我叫林峥希望你能倾听我的故事。
产房内，一位长相狰狞的婴儿被医生拉了出来，可是他不像其他哭闹的孩子，他只是静静的躺着，手脚偶尔乱挥舞来彰显孩童的身份。
爸妈对于他的诞生十分欢喜，虽然被奶奶调侃地说明他的颜值有些低，但是父亲依然笑得合不拢嘴而且还不断夸赞着这个奇怪的孩童，母亲也深情地看着她和爱人的爱情结晶。
两年后，长相狰狞的婴儿逐渐长开了，那原本总拧巴在一起的眉眼舒展了，睫毛也是非常的长，可爱的同时也沾染了些许英俊的底子。
在那个被摇篮车推出的年纪，总有年轻人，老年人来找这个婴儿玩，他的眼睛很大，神态很有趣笑容只是不停，酷似弥罗佛，十分的可爱和蔼。
到了上幼儿园的年纪，林峥被玩味的母亲留了一个小辫子，给他本来可爱的面相增添了一些别样的风格。
在幼儿园时期，林峥很快与同龄人打成了一片，他幽默友善，朋友交了一个又一个，身旁总有一个叫白蔓蔓的小女孩跟随着，他们上课时总是形影不离，但年少的林峥并不明白这个可爱的小女孩为什么总跟着他，他只是机械地迎合这小女孩的接近，实在受不了就会说：蔓蔓你烦不烦啊总跟着我做什么。
蔓蔓总会眨巴着她那双闪着光的大眼睛说：嘿嘿，我就要和小辫子玩。
林峥无奈，他的原则就是不让朋友伤心，为了他交的朋友，他可以豁出一切，哪怕对他来说有难度。
所以每次这个时候他都会作罢，努力与这个可爱的小女孩一起玩耍。
他交的最要好的兄弟叫做陈安，他们哥俩总是在午休的时候精神抖擞就是不睡觉，这让生活老师十分苦恼，但也不好去约束他们，于是就带这两个精力充沛的小伙子去学习逻辑狗（就是类似对应颜色调滑块的一个游戏）每次这俩兄弟拿起板子就是玩一中午也不喊累，他们肆意地挥霍自己过剩的精力，生活老师看着这两个好似癫狂的小孩，不知道应该批评还是表扬，好在这两个小孩精力也会分布在听讲上，老师教拼音时他们跟随地很紧，他们也能熟练地一遍掌握。
到了毕业的时候，林峥看着与自己即将分别的同学们，心中充满了不舍，特别是白蔓蔓和陈安，他与他们俩可是交好，虽然这两个人平常不怎么交流，但是小孩总是会和朋友的朋友也成为朋友。
更不好的消息是，陈安因为家庭原因要离开九城，白蔓蔓也被迫接受家里的安排去沪城，这惹得林峥心里很不是滋味，毕竟这么一别可能就很难见得到了，所以他格外珍惜他们最后一次一起玩耍，他和他们许下约定：以后一定常常聚在一起玩。
转眼间，林峥上了小学，新的环境让林峥又是期待也不时地忐忑，他渴望交到新的朋友 ，也怕交的朋友和他不能融洽相处。
随着几天的接触，他结识了三个同学并交谈甚欢，他们叫做姜泉，盛瑜还有张昕。
他们下课时总会打成一团，分享自己的生活。
可是随着年龄的增长，他们的交流不再是无话不谈，每天分享的乐趣也是寥寥无几，林峥也发现他对于朋友的观念开始转变，他确实交到了许多朋友，但正因如此他在接受一个朋友的邀请时就不得不拒绝另一个朋友，而他又会因为愧疚再下一次又去先接受上次被拒绝的朋友的邀请而冷落其他朋友，如此往返，使他感觉到与朋友们好似产生了隔阂，他自身占有欲也很强，看到朋友与其他人交好，心里又说不上去的苦涩，这时他会努力地镇定下来，殷勤地讨好朋友，拉进他们之间的距离，但是一段段脱节的与不同朋友的相处，他感觉身边并没有形影不离的好友，这让他把心思投入学习，还有许多时间于老师交流。
在师长们口中，林峥是很暖心的孩子，他会将从家里带来的菜与同学老师们分享，会主动帮助老师分担任务，组织同学们一同打饭，端饭，拿饭，会因为饭不够而去别的班讨要一些，会在老师忙碌时主动帮助老师打饭。
这使得老师于林峥关系十分好，林峥也毫无争议因为优异表现而获得三好学生。
但到了五年级，林峥开始对玩平板产生了兴趣，在一次考试拿下年级第一后，请求妈妈买了一台三星的ipad，他也开始接触各种各样的游戏，有时上课也会些许的分心，这让他的数学有了一定程度的下降，他也会在上课与姜泉聊天，让老师恨铁不成钢，总是罚他与其他讲话的同学抄课文，但是每次林峥都会各种服软和示弱来让老师改变主意，从而减免对他的惩罚，其他的学生只能独自苦不堪言。
毕业典礼那天，他再次感受到了分离的苦痛，他哭了很久，从白天的毕业典礼哭到了下午的闭幕，他想起了以前与他分别的白蔓蔓和陈安，他们原本约好的聚会也是从未履行，仿佛他们俩消失在了林峥的世界中，但林峥明白，他们肯定是遇到了自己的难事抽不开身而己。
毕业典礼结束散场后，老师特意将林峥叫过来与她合照，记录这个她最喜欢的小棉袄，并嘱咐他好好学习有时间多来找老师玩。
林峥笑着点头，顶着那张被泪水打乱的花脸与老师拍下了合照。
产房内，一位长相狰狞的婴儿被医生拉了出来，可是他不像其他哭闹的孩子，他只是静静的躺着，手脚偶尔乱挥舞来彰显孩童的身份。
爸妈对于他的诞生十分欢喜，虽然被奶奶调侃地说明他的颜值有些低，但是父亲依然笑得合不拢嘴而且还不断夸赞着这个奇怪的孩童，母亲也深情地看着她和爱人的爱情结晶。
两年后，长相狰狞的婴儿逐渐长开了，那原本总拧巴在一起的眉眼舒展了，睫毛也是非常的长，可爱的同时也沾染了些许英俊的底子。
在那个被摇篮车推出的年纪，总有年轻人，老年人来找这个婴儿玩，他的眼睛很大，神态很有趣笑容只是不停，酷似弥罗佛，十分的可爱和蔼。
到了上幼儿园的年纪，林峥被玩味的母亲留了一个小辫子，给他本来可爱的面相增添了一些别样的风格。
在幼儿园时期，林峥很快与同龄人打成了一片，他幽默友善，朋友交了一个又一个，身旁总有一个叫白蔓蔓的小女孩跟随着，他们上课时总是形影不离，但年少的林峥并不明白这个可爱的小女孩为什么总跟着他，他只是机械地迎合这小女孩的接近，实在受不了就会说：蔓蔓你烦不烦啊总跟着我做什么。
蔓蔓总会眨巴着她那双闪着光的大眼睛说：嘿嘿，我就要和小辫子玩。
林峥无奈，他的原则就是不让朋友伤心，为了他交的朋友，他可以豁出一切，哪怕对他来说有难度。
所以每次这个时候他都会作罢，努力与这个可爱的小女孩一起玩耍。
他交的最要好的兄弟叫做陈安，他们哥俩总是在午休的时候精神抖擞就是不睡觉，这让生活老师十分苦恼，但也不好去约束他们，于是就带这两个精力充沛的小伙子去学习逻辑狗（就是类似对应颜色调滑块的一个游戏）每次这俩兄弟拿起板子就是玩一中午也不喊累，他们肆意地挥霍自己过剩的精力，生活老师看着这两个好似癫狂的小孩，不知道应该批评还是表扬，好在这两个小孩精力也会分布在听讲上，老师教拼音时他们跟随地很紧，他们也能熟练地一遍掌握。
到了毕业的时候，林峥看着与自己即将分别的同学们，心中充满了不舍，特别是白蔓蔓和陈安，他与他们俩可是交好，虽然这两个人平常不怎么交流，但是小孩总是会和朋友的朋友也成为朋友。
更不好的消息是，陈安因为家庭原因要离开九城，白蔓蔓也被迫接受家里的安排去沪城，这惹得林峥心里很不是滋味，毕竟这么一别可能就很难见得到了，所以他格外珍惜他们最后一次一起玩耍，他和他们许下约定：以后一定常常聚在一起玩。
转眼间，林峥上了小学，新的环境让林峥又是期待也不时地忐忑，他渴望交到新的朋友 ，也怕交的朋友和他不能融洽相处。
随着几天的接触，他结识了三个同学并交谈甚欢，他们叫做姜泉，盛瑜还有张昕。
他们下课时总会打成一团，分享自己的生活。
可是随着年龄的增长，他们的交流不再是无话不谈，每天分享的乐趣也是寥寥无几，林峥也发现他对于朋友的观念开始转变，他确实交到了许多朋友，但正因如此他在接受一个朋友的邀请时就不得不拒绝另一个朋友，而他又会因为愧疚再下一次又去先接受上次被拒绝的朋友的邀请而冷落其他朋友，如此往返，使他感觉到与朋友们好似产生了隔阂，他自身占有欲也很强，看到朋友与其他人交好，心里又说不上去的苦涩，这时他会努力地镇定下来，殷勤地讨好朋友，拉进他们之间的距离，但是一段段脱节的与不同朋友的相处，他感觉身边并没有形影不离的好友，这让他把心思投入学习，还有许多时间于老师交流。
在师长们口中，林峥是很暖心的孩子，他会将从家里带来的菜与同学老师们分享，会主动帮助老师分担任务，组织同学们一同打饭，端饭，拿饭，会因为饭不够而去别的班讨要一些，会在老师忙碌时主动帮助老师打饭。
这使得老师于林峥关系十分好，林峥也毫无争议因为优异表现而获得三好学生。
但到了五年级，林峥开始对玩平板产生了兴趣，在一次考试拿下年级第一后，请求妈妈买了一台三星的ipad，他也开始接触各种各样的游戏，有时上课也会些许的分心，这让他的数学有了一定程度的下降，他也会在上课与姜泉聊天，让老师恨铁不成钢，总是罚他与其他讲话的同学抄课文，但是每次林峥都会各种服软和示弱来让老师改变主意，从而减免对他的惩罚，其他的学生只能独自苦不堪言。
毕业典礼那天，他再次感受到了分离的苦痛，他哭了很久，从白天的毕业典礼哭到了下午的闭幕，他想起了以前与他分别的白蔓蔓和陈安，他们原本约好的聚会也是从未履行，仿佛他们俩消失在了林峥的世界中，但林峥明白，他们肯定是遇到了自己的难事抽不开身而己。
毕业典礼结束散场后，老师特意将林峥叫过来与她合照，记录这个她最喜欢的小棉袄，并嘱咐他好好学习有时间多来找老师玩。
林峥笑着点头，顶着那张被泪水打乱的花脸与老师拍下了合照。
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